Експерти з університету Суррея у Великій Британії з'ясували дещо цікаве. З'явилися дані їхнього звіту.
Дослідники дізналися, що розвинена дрібна моторика пов'язана з меншою кількістю поведінкових проблем у дітей із синдромом дефіциту уваги та гіперактивності.
Повідомляється, що у цьому дослідженні взяли участь понад дев'ять тисяч дітей, яких попросили виконати кілька завдань, які передбачають задіяння навичок дрібної моторики.
Так, малюки малювали, грали у кубики та робили прості вироби з паперу.
Подібні тестування проводилися кілька разів до досягнення дітьми шкільного віку – у два, три та чотири роки.
Сказано про те, що у підлітковому віці випробувані пройшли інші спеціалізовані тести, спрямовані на оцінку інтенсивності симптомів синдрому дефіциту уваги та гіперактивності, що проявляється труднощами з концентрацією уваги та імпульсивністю.
Вчені кажуть, що успадкована схильність до СДУГ була пов'язана з низькими навичками дрібної моторики у дошкільнят.
Вказується на те, що добре розвинена дрібна моторика корелювала з меншою кількістю пов'язаних із СДВГ поведінкових проблем у дитинстві та підлітковому віці.
Резюмується, що малювання, гра в кубики, складання конструктора та виконання аплікацій з паперу можуть позитивно вплинути на поведінку та здатність дітей із СДВГ до навчання.
Раніше вчені розповіли, що відбувається у мозку закоханої людини.
