Многие родители, у которых подрастают детки с нарушениями речи, искренне убеждены в одном — с годами все пройдет. Но все воспитатели в ДОУ совершенно четко знают, что ребенок в 2 года должен начать разговаривать, а 3 годика он должен произносить все звуки четко и громко. Но встречаются детки с серьезными нарушениями в речевом развитии — они могут начать разговаривать и в 5 лет. Если далее ребенок молчит или в него полная каша во рту, то детский логопед дефектолог сможет полностью устранить нарушения в речи ребенка.
В каких случаях требуется помощь от логопеда?
Стоит обращаться к логопеду при следующих трудностях:
1. Алалия. У ребенка полностью отсутствует речь.
2. Дизартрия. У ребенка фиксируется каша во рту и часто наблюдается обильное слюноотделение.
3. Дислалия. Ребенок не всегда способен четко выговаривать некоторые звуки. Часто — это буква Р или Л.
4. Нарушение фонематического слуха. Ребенок вообще не воспринимает звуки.
5. Задержка развития речи;
6. Дислексия;
7. Дисграфия.
Если у ребенка наблюдаются вышеуказанные речевые сложности, то настоятельно рекомендуется обратиться в Центр детской нейропсихологии «Альтера-Вита», посоветоваться со специалистом и начать комплексное лечение в части задержки речевого развития.
Почему нужно идти к логопеду?
Логопеды из упомянутого выше Центра со всем тщанием относятся к своей работе и предлагают родителям и детям следующие услуги:
1. Подготовительный этап. Дети до одного года хотя бы должны знать слова в виде па-па или мама. Пусть это будет детский лепет, но ребенок должен начать говорить.
2. Преддошкольный период. Он длится в пределах 1-3 года. В конце трех лет ребенок уже должен знать не менее 1000 слов.
3. Дошкольный период. Он варьируется между 3-7 лет. За это время ребенок должен четко и ясно проговаривать слова. Словарный запас у некоторых одаренных детей к семи годам может доходить до 10 000 слов.
Но порой, даже если ребенок обладает солидным словарным запасом, но плохо их выговаривает, то рекомендуется обратиться в специальный центр, где гарантируется логопедический массаж, артикуляционная и пальчиковая гимнастика, логоритмика и также предлагается специальная игровая терапия.
Когда ребенок плохо говорит, то не стоит бросать все на самотек — речь с годами не исправится и в школе у ребенка могут возникнуть серьезные проблемы с усвояемостью материала и ребенок рискует начать отставать в ментальном развитии. Поэтому, если ребенок в детском саду или перед школой плохо говорит, то лучше сразу обращаться за помощью к профильным специалистам и далее быстро и недорого решать данную проблему.
