Експерти з Техаського університету в Далласі (США) розповіли про користь відеоігор для підлітків. З'явилися дані їхнього звіту.
У ньому сказано про те, що вони допомагають емоційно розвантажувати дітей, які страждають від стресу через навчання.
Такі результати базуються на аналізі даних проекту Game User Panel, який збирає інформацію про молодих геймерів із Південної Кореї.
Уточнюється, що у вибірку увійшли відомості про 801 людину віком від 10 до 16 років.
У ході своєї роботи американці сфокусувалися на двох типах стресу: академічному та соціальному.
Пояснюється, що академічний стрес включав занепокоєння щодо оцінок, іспитів і шкільних завдань, тоді як соціальний був пов'язаний з проблемами спілкування з однолітками.
Було виявлено тісний зв'язок між академічним стресом та збільшенням використання відеоігор.
Зазначається, що підлітки, які мають більш високий рівень академічного стресу, частіше захоплювалися іграми.
Втім, додається, що цей зв'язок не спостерігався при стресі, пов'язаному з однолітками, який не виявив суттєвого зв'язку з ігровою поведінкою.
Повідомляється, що важливим елементом став стримуючий ефект ігрової ефективності, яка означає віру людини у свою здатність досягти успіху у відеоіграх.
Додається, що підлітки з більш високою ігровою ефективністю частіше використовували відеоігри як механізм подолання академічного стресу.
Наголошується: «Для тих, хто почувається компетентним та успішним в ігровому середовищі, відеоігри є ефективним засобом порятунку від тиску та розчарувань, пов'язаних з їхніми академічними проблемами».
Вчені також сказали: «Відеоігри створюють структуроване середовище з чіткими цілями та негайною винагородою, що може бути особливо привабливим для підлітків, які стикаються з постійним академічним тиском».
При цьому, за їхніми словами, на відміну від часто двозначної природи академічної успішності, що викликає стрес природи, відеоігри дають почуття контролю і досягнення.
Резюмується, що це почуття компетентності та досягнень в ігровому світі допомагає пом'якшити негативні емоції, пов'язані з академічним стресом, що робить ігри кращою стратегією подолання труднощів для багатьох підлітків.
Раніше стало відомо про користь відеоігор у дорослому віці .
