Психологи з Північно-Західного університету в Чикаго (США) розповіли, як діє людська пам'ять. З'явилися дані їхнього звіту.
Так, під час роботи вчені проаналізували механізми роботи людської пам'яті, як свідомі, і несвідомі: виявилося, що другий тип має вирішальне значення для запам'ятовування більшої кількості інформації.
Американці провели експеримент із групою з 41 студента. Добровольців познайомили з асоціативними тріадами, кожна з яких включала прикметник, зображення об'єкта та певне місце на екрані. Так, наприклад, прикметнику «наляканий» відповідало зображення банана в правому верхньому кутку картки.
Після цього експерти обрали 76 прикметників та зображень із дев'яти різних смислових категорій (наприклад, тварини, фрукти, меблі), забезпечивши різноманітний набір стимулів. Цю установку розробили для того, щоб імітувати складну природу спогадів реального світу, де об'єкти, атрибути та місця взаємопов'язані у нашій свідомості.
Спочатку людей познайомили з усіма асоціативними блоками, а потім перейшли до реактивації, показуючи лише один елемент із представлених тріад.
Окремі прикметники були представлені чітко, що дозволяло здійснювати свідому обробку, тоді як інші виділялися дуже коротко для свідомого розпізнавання, активуючи несвідому обробку.
Повідомляється, що такий подвійний підхід дозволив дослідникам вивчити вплив свідомої та несвідомої реактивації на консолідацію пам'яті.
Вказується, що добровольці з більшою ймовірністю згадували об'єкти, пов'язані з прикметниками, які були ясно представлені.
За словами дослідників, це свідчить про те, що свідома реактивація зміцнює пам'ять про асоціацію.
Наголошується, що подібне покращення спричинило помітні втрати в інших спогадах.
Крім цього, як з'ясувалося, спостерігався феномен, відомий як забування через відтворення, коли запам'ятовування одного моменту погіршувало пам'ять інших.
Пояснюється, що, на відміну конкурентної природи свідомої реактивації, несвідома реактивація, очевидно, сприяла створенню більш кооперативної середовища у пам'яті.
Сказано, що спогади, активовані несвідомо, як уникали негативного на пов'язані спогади, а й фактично поліпшували пам'ять на асоціації.
Резюмується: «Наше дослідження пропонує нове розуміння того, чому перенесення нового досвіду в довгострокову пам'ять відбувається переважно тоді, коли наш мозок або спить, або занурений у фантазії. Важливо, що несвідоме опрацювання інформації насправді краще, ніж свідоме».
Раніше стало відомо, у якому віці люди починають бачити сни .
