В настоящее время с экранов, дисплеев на детскую голову валится такой поток информации, что ребенок просто не в состоянии разложить ее по полочкам, систематизировать, отфильтровать. Об этом в эксклюзивном интервью «Фразе» заявил главный экскурсовод музея «Экспериментаниум» Олег Стасюк.
Говоря о том, что часть экспонатов очень проста в исполнении и при желании их можно собрать и дома, эксперт подчеркнул: «Это, кстати, одна из задач музея: если ребенок хочет повторить какой-то опыт, освежить в памяти какой-то закон физики — родители могут легко смастерить нужный экспонат из подручных средств и все опять показать и объяснить».
В то же время, комментируя информацию о том, что современные школьники о многих элементарных вещах не догадываются и насколько заметны какие-то вопиющие пробелы в образовании, эксперт отметил: «Я не хочу ничего плохого сказать о школьном образовании — я не работал ни в школе, ни в каких-либо государственных учреждениях образования…. Но я другое заметил: ребенка захватили компьютеры, игры, телевизор».
«С экранов, дисплеев на детскую голову валится такой поток информации, что ребенок просто не в состоянии разложить ее по полочкам, систематизировать, отфильтровать. Дети перестали многие вещи представлять. Потому что при просмотре телевизора мозг отключается, думать не надо, остается только «глотать». А в школе-то — по-другому, усилия нужны для «пережевывания». Пробелы в знаниях, конечно, есть, но, думаю, связаны они не столько со школой, сколько с теле- и виртуальной реальностью», - отметил Стасюк.
«Цель-то у нас какая? Привлечь внимание ребенка к науке, показать, что наука — это важно. Наши экспонаты закладывают самые-самые важные основы научного мировоззрения. Иначе ребенок вырастет просто далеким от окружающего мира, не будет даже понимать, почему происходят те или иные природные явления. Даже не поймет, почему Земля вертится вокруг Солнца, а не наоборот», - сказал эксперт.
* * *
От редакции. Интересуетесь наукой? Заходите в киевский Музей популярной науки и техники «Экспериментаниум»!