Что делать, если ты житель Украины и тебе уже за 40?

Для человека, перешагнувшего 40-летний рубеж, который является неким «Рубиконом», нередко возникает поистине Шекспировский вопрос: «Быть или не быть!?» И вопрос этот отнюдь не праздный, особенно если задуматься о реалиях и парадоксах современного рынка труда.

Чтобы ознакомиться с реалиями, достаточно просмотреть объявления о приёме на работу. В глаза сразу бросятся тексты примерно следующего содержания:

— «требуются... в возрасте 22-30 лет»;

— «на должность... приглашается не старше 35 лет»;

— «работа молодым, инициативным людям...»;

— «бывшим учителям, военным, в возрасте до 40 лет...».

Если вам «за 40» и вы прочитали подобное — не грех впасть в уныние, переходящее в апатию и полное безразличие к окружающему. ...А если ещё и над парадоксами задуматься, так вообще может сделаться грустно до безобразия:

Парадокс № 1: после 40 лет работники никому не нужны, а возраст выхода на пенсию повышают;

Парадокс № 2: пенсионный возраст повышают, чтобы повысить доходы пенсионного фонда, в то же время, по словам Сергея Тигипко, вице-премьера Украины — министра социальной политики половина зарплаты платится в «конвертах», следовательно, и бюджет ПФУ не наполняется и будущие потенциальные пенсионеры кукиш получат, а не нормальную пенсию;

Парадокс № 3: в стране безработица 10%, а руководители жалуются, что нормального специалиста днём с огнём не сыщешь;

Парадокс № 4: нормального специалиста днём с огнём не сыщешь, а специалистов «кому за 40» на работу не берут;

Проанализируем, с какими проблемами сталкивается человек, которому «за 40», и у которого возникла необходимость в поиске работы.

Во-первых, одна из главных проблем — это современная «норма» подстановки на ключевые позиции своего «бизнеса» «специалистов» типа «кум/сват/брат /зять водителя/сын (дочь)» или того лучше — «дублёр жены», которая ничего больше в жизни не умеет, как разве что дублировать жену. И то только в определенных ситуациях, практически не связанных с бытом. В таких компаниях работодатели в силу своей ментальности игнорируют все угрозы, которые несет компании некомпетентность этой публики.

Вы спросите — почему «подстановки». Дело в том, что на первом этапе жизненного пути компании в её развитии, как правило, участвуют маленькие сплоченные команды энтузиастов. В дальнейшем компании обрастают «блатным»* балластом, который ухудшает её движение вперед.

Блат* — жаргонное слово, пришедшее в русский язык около 100 лет назад и означающее знакомство или связи, используемые в личных целях и ущемляющие интересы третьих лиц.

Сегодня под словом блат подразумеваются полезные связи и знакомства, благодаря которым можно получить какие-то блага в обход общепринятых правил и законов, как правило, в ущерб интересам общества или государства. «По блату» — благодаря выгодному знакомству, через «нужных» людей (прим. авт.).

Последствия деятельности «блатных специалистов» как правило вообще не рассматриваются при поиске причин, приведших к упадку процветающего бизнеса, даже когда их очевидность не вызывает сомнения в том числе и у сторонних наблюдателей.

«Владельцы» согласны нести на себе груз ответственности, лишь бы не начинать близкокородственные разборки. Само собой разумеется, что об увольнении руководителя, который по совместительству является «младшим дублером законной жены» и речи быть не может. А вдруг в процессе несения тяжелого бремени бизнесмена понадобится срочная релаксация (читай психологическая разгрузка)! И что делать с тем бородатым дядькой, который займет место той, совершенно неопытной в организации бизнес процессов девицы, зато знающей толк в «физиотерапии»!?

Во-вторых, в информационном пространстве, окружающем сферу рынка труда роятся «мысли» о том, что люди «после 40» поддаются обучению и «дрессировке» наравне с 300-летними галапагосскими черепахами. ...То есть научить, например, 40-летнего человека работе на компьютере — примерно, то же самое, что научить черепаху прыгать через огненный обруч!

И никого не интересует, что сорокалетние люди (кому нужно конечно) с успехом пользуются всеми электронными новшествами цивилизации, причем пользуются, как правило, «по делу»! ...В отличие от молодёжи, которую в большей степени интересуют видео, музыка, компьютерные игры и т.п. — что составляет своего рода культ современной молодежи.

В-третьих, отличительная особенность людей в возрасте 40 и более — наличие богатого опыта, и осознание собственной ценности на рынке скороспелого дилетантизма, который как чёрт ладана боится профессионализма! Ведь у молодого дилетанта вряд ли получится давать старшему и более опытному работнику чисто «собачьи» команды, типа: «фас!»; «к ноге!»; «сидеть!»; «лежать!»; «фу!» и тому подобные. Проще взять молодого — зелёного, убедить его в собственной важности (ведь тот ничего более важного, чем участковый милиционер в парадной форме, не видал), прикормить — и сделать рьяным исполнителем своих тупых приказов!

Другими словами — молодыми и неопытными сотрудниками легко манипулировать, а в случае необходимости повесить им на шею «дохлых собак», а себе на шею медаль, хотя, возможно, по справедливости всё должно быть наоборот. А попробуй, ты сделать виноватым сотрудника, у которого «за плечами» 20 и более лет опыта работы и соответствующих практических знаний!

Отсюда напрашивается вывод — низкая квалификация руководителей порождает спрос на подчинённых столь же низкой квалификации. Потому что опытным человеком очень трудно управлять, а к тому же он легко может составить конкуренцию и занять твоё тёпленькое местечко. Поэтому сегодня так популярны среди соискателей мало в чём соображающие девицы с длинными ногами, пышной грудью, умеющие «ксерить» документы, заваривать кофе и качественно делать минет. И наплевать всем на интересы компании**! Главное удержаться на своем месте, при этом «курить бамбук»*** и получать жалование!

Компания (бизнес)** — тут подразумеваются под компаниями и бизнесом все сферы жизни, где требуется процесс управления. Ведь ни для кого не секрет, что органы государственной власти, государственные предприятия и даже чисто выборные органы давно превратились в предприятия семейно-кумовского бизнеса (прим. авт.).

Курить бамбук*** — жаргонное слово, означающее сознательное или вынужденное безделье, расслабление (прим. авт.).

Напрашивается вопрос: а откуда всё это взялось, откуда растут ноги, и в какую глубь уходят корни? А всё очень просто — это результат «всеобщего высшего образования»! Дедушка Ленин**** , по идее, должен с гордостью перевернуться в гробу в своей московской «резиденции». Когда он делал Революцию — мечтал о всеобщей народной грамотности, то есть о том, что все должны уметь читать и писать (начальное образование называется). У Ленина полет фантазии был поистине безграничен, но даже он не мог нафантазировать такого, что любой человек сможет получать высшее образование. Сейчас оно недоступно разве что человеку с врождённой аномалией «полное отсутствие головного мозга».

Дедушка Ленин**** — Владимир Ильич Ульянов (Ленин) политический и государственный деятель мирового масштаба, основной вдохновитель и организатор Октябрьской революции 1917 года, создатель первого в мировой истории социалистического государства (прим. авт.).

Всё, что раньше называлось «институтом», теперь стало «университетом», или хотя бы «академией», а места старых институтов заняли институты новые: «Европейский институт... и ...», «Современный институт...» и т.п. И если во времена дедушки Ленина слово «инженер» звучало гордо и зачастую служило весомой приставкой, употребляемой перед произнесением фамилии (господин инженер или инженер Гарин, например), то сейчас...

...Останови на улице любого, достигшего возраста 25 лет от роду, и задай ему вопрос об образовании и специальности. Ответ будет, как правило: образование высшее, специальность юрист, экономист, бухгалтер... Вот такие «скороспелые» специалисты, получившие за деньги родителей высшее образование (при этом часто не знающие, зачем им это нужно, не говоря уже о глубине познания предмета) определяют кадровую политику в государстве!

Сегодня выпускника пединститута, например, в свои 23 года могут поставить руководить нефтяной компанией со штатом в 5 тыс. человек или машиностроительным заводом с многотысячным коллективом или департаментом администрации области. И это не потому, что он «молодой, но перспективный» человек, а потому, что — «кум/сват/брат/зять водителя/сын (дочь)» или, того лучше, — «дублёр жены»!

И тут сами собой напрашиваются аналогии... По сути дела вряд ли кто-то будет отрицать, что людей образованных, опытных и умудрённых жизненным опытом (не без исключений, конечно) можно отнести к числу интеллигенции. А аналогии напрашиваются в том, что в 1917 году — с приходом к власти большевиков, во главе с вождём Лениным, российской интеллигенции был нанесён смертельный удар. В 1917 году большевики (в большей своей массе — люди малообразованные) для облегчения себе процесса управления страной под лозунгом демократизации управления были вынуждены уничтожить «класс опытных управленцев», которыми они, по своему опыту и умственным способностям, просто не могли управлять.

Брошенный Лениным лозунг: «Каждая кухарка должна научиться управлять государством» привел в сферу управления булгаковских «Шариковых», которые только и умели, что матерщинные песни под балалайку петь, гонять котов по подворотням и совращать своих секретарш. А это уже прямая аналогия с сегодняшними реалиями управления.

У людей, прочитавших эти строки, может сложиться впечатление, что автор — ретроград, и питает, по меньшей мере, нелюбовь ко всему новому и молодому. Смею заверить — это не так. Автор питает нелюбовь к политике государства, схожей с большевистской политикой, начатой в 1917 году и продолжавшейся вплоть до смерти «вождя народов» Сталина***** в 1953 году — политике уничтожения всего опытного, прогрессивного и самостоятельного.

Иосиф Виссарионович Джугашвили (Сталин)***** политический, государственный, военный и партийный деятель международного коммунистического и рабочего движения, на протяжении 30 лет фактически единоличный руководитель Советского Союза-.

А действия нынешней украинской власти ставят людей (особенно опытных, тех «кому за 40») перед фактом — взять и ответить на вопрос, поставленный в бессмертных стихах Уильяма Шекспира. А история знает множество примеров того, что происходило с властью, когда она ставила народ перед выбором «быть или не быть»!